Monthly Archives: March 2022
ճամփորդություն դեպի էդիտ պրինտ
Դպրոցից “Էդիտ պրինտ” հրատարակչություն տանող ճանապարհը տևեց 30 րոպե։ Հասանք հրատարակչություն, ծանոթացանք, մշակեցինք կանոններ և գնացինք գրքեր ստեղծելու աշխարհ։ Ես հասկացա, որ գործիքներով աշխատելիս ամեն ինչ ավելի արագ է ստացվում։ Աշխատողները տարբեր գործեր էին անում։ Մեկը կարում էր, մեկը՝տպում, կտրում կամ սոսնձում։ Բոլորը ինձ շատ էին հավանել։
Մանուշկը
Մանուշակը շատ լավ ծաղիկ է նա շատ սիրուն է։ նա գարնան է ծաղկում նրա բուրմունք շատ անուշ է։ Մանուշակից շատ տարբեր գույներ կան, նա ամենա լավ ծաղիկն է։ Մանուշակները ունեն տարբեր գույներ։ Նրանք աճում են դաշտերում։ Ձնծաղիկից հետ, առաջին ծաղիկը մանուշակն է։ Մանուշակի մասին կան շատ երգեր և բանաստեղծություններ։ Ես շատ եմ սիրում դաշտային ծաղիկներ։
Երբ մտքերը սառչում են օդում ալաբերտ մորավիա/1-ին մաս/
Պիտի որ իմանաք, մեզանից միլիոնավոր տարիներ առաջ Բևեռում շատ ավելի ցուրտ էր, քան այսօր: Ջերմաստիճանը միլիարդ աստիճան զրոյից ցածր էր, և ամեն ինչ սառչում էր, նույնիսկ՝ մտքերը: Բավական էր մեկը մտածեր. «Ցուրտ է, գրո՛ղը տանի»: Հենց այդ պատճառով Բևեռում ոչ ոք չէր համարձակվում մտածել: Բոլորն էլ վախենում էին, որ ուրիշները կկարդան իրենց մտքերը:
Այսպես արջերը, պինգվինները, փոկերը, մարդիկ՝ բոլորը դադարել էին որևէ բան մտածել: Մի խոսքով, Բևեռը դարձել էր իսկական հիմարիկների մի աշխարհ:
Դարերից մի դար(երբ ժամանակը դարերով էին հաշվում), մի Ծով Ա. Ցուլ անշարժ պառկած սառցակտորի վրա, կիսախուփ աչքերով վայելում էր ցուրտը:
Նրա գլխում ոչ մի միտք չկար, բացի մի կարճ «Բա՜»-ից: Հենց այդ «Բա՜»-ն էլ սառցե տառերով կախված էր նրա գլխավերևում: Թե ի՞նչ էր ուզում ասել այդ «Բա՜»-ով՝ պարզ չէ:
Հանկարծ ջրից դուրս ցցվեց Օձ Ա. Ձուկն ու, պոչը խաղացնելով, կանչեց.
-Հե՜յ, Ծով Ա. Ցուլ, լսիր ինչ եմ ասում:
-Ասա, լսում եմ,- փնթփնթաց Ծով. Ա. Ցուլը:
-Ես մի երկրում եղա, որը կոչվում էր Արևադարձ: Ա՜յ թե շոգ էր այնտեղ: Եվ գիտե՞ս, այդ երկրում մտքերը չեն սառչում:
-Ի՞նչ ես ասում:
-Հավատա: Ա՛յ, օրինակ՝ մեկը քեզ է նայում ու մտածում.«Բայց ի՜նչ հաստլիկ է այս Ծով Ա.Ցուլը, հա՜…» , իսկ դա դու չես էլ իմանում,որովհետև այնտեղ մտքերը չեն սառչում ու մնում են անտեսանելի:
-Այդ ո՞վ է ասում, որ ես հաստլիկ եմ,-նեղացած փնթփնթաց Ծով Ա. Ցուլը:
-Օրինակի համար եմ ասում: Լսի՛ր, արի գլուխներս առնենք-կորչենք Բևեռից: Թե իմանաս, ին՜չ հաճելի է. Մտածիր՝ ին՜չ ուզում ես: Այդ Արևադարձում ես մի կու՜շտ մտածեցի:
-Ի՞նչ էիր մտածում:
-Ինչ ուզես: Օրինակ մտածում էի, որ արևը կանաչ է: Կամ՝ երկու անգամ երկու հավասար է հինգի:
-Հա, բայց արևը կանաչ չէ: Իսկ երկու անգամ երկուսը հավասար է չորսի:
-Ճիշտ ես ասում: Բայց հրաշալին էլ հենց դա է, որ կարող ես մտածել՝ինչ ուզես, ու ոչ ոք չի իմանա:
Օձ Ա. Ձուկն այնքան խոսեց ու համոզեց, որ Ծով Ա. Ցուլը համաձայնեց գնալ Արևադարձ կոչվող երկիրը: Օձ Ա.Ձուկը լողաց առջևից, իսկ Ծով Ա. Ցուլը հետևեց նրան: Լողացին, լողացին, ջերմաստիճանը միլիարդ աստիճան ցրտությունից փոխվեց միլիարդ աստիճան տաքության: Աստված իմ, ի՜նչ շոգ էր: Ծովը եռում էր, ինչպես կաթսայում: Ծով Ա. Ծուլը դեռ ոչինչ չէր մտածում: Միլիոնավոր տարիներ նա չէր մտածել. Հիմա էլ կարծես քնած էր: Լողալիս մեկ-մեկ հարցնում էր.
-Օձ Ա. Ձուկ, դու արդեն մտածու՞մ ես:
-Իհարկե:
-Իսկ ի՞նչ ես մտածում:
_Հազար ու մի բան ու բոլորը քո մասին:
-Ի՞նչ ես մտածում իմ մասին:
-Է՜, չեմ ասի, ասեմ՝ կնեղանաս:
Ծով Ա. Ցուլը տխրեց: Բևեռում ոչ ոք ոչ մեկի մասին չէր մտածում: Աստված գիտի, թե Օձ Ա. Ձուկը հիմա իր մասին ինչեր է մտացում: Բամբասկոտ, բութ, երկերեսանի արարած: Հանկարծ Ծով Ա. Ցուլը նկատեց, որ ինքն էլ Օձ Ա. Ձկան մասին է վատ բաներ մտածում:
Այստեղ բոլորն իրեն միայն լավ բաներ են ասում. «Բարի գալուստ, ի՜նչ գեղեցիկ ես, ի՜նչ իմաստուն տեսք ունես, ի՜նչ բեղեր են…»: Բայց Ծով Ա. Ցուլը համոզված էր, որ եթե Բևեռում լինեին, օդում սառցե տառերով գրված կլիներ. «Միայն դու էիր պակաս այստեղ, անճոռնի. ա՜յ քեզ մռութ, մի սրա բեղերին նայեք…»:
Առաջադրանքներ՝
- Բացատրիր հետևյալ բառերը՝ արևադարձ, բևեռ, ծովացուլ, օձաձուկ, կիսախուփ, իմաստուն:
- Արևադարձ-Այս երկրներում ջերմաստիճանը շատ բարձր է։
- Բևեռում ջերմաստիճանը շատ ցածր է։
- Ծովացուլ-ծովում լողացող ցուլ,
- օձաձուկ- Օձանման ձուկ։
- կիսախուփ-կիսաբաց,
- իմաստուն-Գիտական
- Ըստ այս պատմության ինչպիսի՞ն էր Բևեռը միլիոն տարի առաջ: Բևեռում միլիոն տարի առաջ շատ ցուրտ էր։
- Արևադարձը ինչպիսի՞ն էր միլիոն տարի առաջ: Միլոն տարի առաջ արևադարձը շատ տաք էր։
բույսեր
Փոշոտումից հետո այս բույսերի պտուղներում առաջանում են սերմեր այդ սերմերը տարածվում են և նոր բույսեր են աճում
English
The children in the forest
Two children, a brother and a sister go to school. There is a forest on their way to school. Suddenly the boy says to his sister: “We have much time, let’s go to the forest and play there”.
The girl wants to go into the forest too. So they put the books on the grass and go into the forest. They see a squirrel. The boy says:
“Little squirrel, come and play with us”.
“I have no time”, says the squirrel. “I must get nuts. I must get ready for the winter. I cannot play with you.”
Then the children see a bee. The boy says:
“Little bee, come and play with us”.
“I have no time”, says the bee. “I must make honey. I cannot play with you.”
So they go to the river. They say to the river,”You don’t work. You come and play with us”.
But the river says: “I cannot play with you. I work all day. I give water to the fields. I give water to the flowers. I give water to the squirrel, to the bee and to girls and boys like you. Go away. You go to school.”
The children go to school. On the way home, they go into the forest again.
The squirrel says to the children:
“Work is over. School is over. Let’s play now.”
The bee says,”Work is over. School is over. Come and play with me now.”
գովք գարնանը🌈🌈🌈🌈🌈🌈🗻🗻🌄🌄
Գարուն դու շատ ուրաղ ես, դու շատ բարի ես, քո ամեն հատապտուղ օկտակար է մեր համար ոսկիես։ Ամեն մի սիրուն ծաղիկ քեզնից է սկսում ։Մեզ ջերմացնում ես, բակում խաղում ենք երկար՝ ամռան պես ։Անձրև թող չգա։ Գարուն դա ունես սիրուն արև, որովետեվ դու շատ աշխույժ տարվա եղանակ է։ Գարնան ամսիսներին կարող է լինել տարբեր եղանակներ՝ համ արև, համ անձրև ։
մաղդանքներ
Մայրիկներ աղջիկներ։ թող իրենց երազանքները կարարվեն, թող ծննդյան տոներին իրենց երազանքներ կատարվի նվերներ ստանան իրենց ամեն կողմը գունավոր լինի ամեն լուր տալուց լավ լուր լինի։
մաթեմատիկա 03.01.2022
- Լուծել խնդիրները։
Ա․ Դպրոցով 3 ավտոբուսով և 4 մարդատար մեքենայով էքսկուրսիա գնացին։ Ամեն ավտոբուսի մեջ 15 մարդ էր նստել, իսկ ամեն մեքենայի մեջ՝ 5 մարդ։ Քանի՞ մարդ էր էքսկուրսիա գնացել։
Լուծում3×15+4×5=65
Պատ․՝65
Բ․ Գրապահարանն ունի 8 դարակ։ 5 դարակներից յուրաքանչյուրում կա 9 գիրք, իսկ մնացած դարակներից յուրաքանչյուրում՝ 10 գիրք։ Գրապահարանում քանի՞ գիրք կա։
Լուծում9×5+3×10=75
Պատ․՝75
Գ․ Գնացքը 5 վագոն ունի։ 4 վագոններից յուրաքանչյուրում 40 ուղևոր կա։ Քանի՞ ուղևոր կա 5-րդ վագոնում, եթե ամբողջ գնացքում կա 210 ուղևոր։
Լուծում210-160=50
Պատ․՝50
Դ․ Դահուկորդը մեկ ժամում 40 կմ է անցնում։ Նա 3 ժամում քանի՞ կմ կանցնի։
Լուծում40×3
Պատ․՝120
Ե․ Ինքնաթիռը մեկ ժամում 450 կմ է անցնում։ 2 ժամում ինքնաթիռը քանի՞ կմ կանցնի։
Լուծում2×450=900
Պատ․՝900
2. Գրի՛ր թիվը։
| հազարավոր | հարյուրավոր | տասնավոր | միավոր | թիվը |
| 2 | 0 | 0 | 4 | 2004 |
| 2 | 0 | 4 | 0 | 2040 |
| 2 | 4 | 0 | 0 | 2400 |
| 4 | 5 | 0 | 0 | 4500 |
| 4 | 0 | 0 | 5 | 4005 |
| 4 | 0 | 5 | 0 | 4050 |
3.Լրացրո՛ւ պակասող թվերը։
2 կգ = գ2000
7 կգ = գ7000
3000 գ = կգ3
9000 գ = կգ9
4.Հաշվի՛ր արտահայտւթյան արժեքը:
30 x 40 =1200
20 x 70 =1400
300 x 8 =2400
40 x 90 =3600
8 x 700 =5600
900 x 5 =2100
70 x 30 =4100
30 x 30 =900
80 x 50 =4000